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“好的,老师。”
段宏志作为一个土生土长的中国人,纵使有千般苦恼万般忧愁,也没有江柔在语文考试上的哀愁,相反他的语文成绩还是不错的,所以这次他痛快地把刚发下来的、还没有看分数的试卷横放在两人课桌中间。
语文课代表走到江柔身旁,把最后两张试卷递给她,同时小声说:“你这次语文成绩很高。”
江柔对她笑着,然后低头瞄了瞄,123分,有惊无险,她终于不用殚精竭虑地为这节课发愁了。
语文试卷分析讲解起来比数学容易一些,选择题大多查询音节、字词、字义即可;默写题老规矩错一道,连题目带答案抄写二十遍;诗词鉴赏有一些答题套路或者答题技巧;文言文需要平日里的积累;阅读理解里的议论文有固定的三段论,较小说更容易拿分。
当张扬讲到最后一题作文时,江柔自己都感觉到自身的注意力集中了不少,虽然她这次没有在作文上丢分,可是她的高中生涯还有上百上千篇作文要写呢。日积月累,能积累则积累吧。
一节课过去,新的一节课又要到来,学习的生涯仿佛没有盼头。一中的学生忙忙碌碌一上午之后,终于迎来了他们期盼已久的午饭时间。
任课老师刚离开教室,段宏志立刻推开眼前的试卷,侧身对陆衍说:“走,带你去逛逛一中的食堂。”
临到饭点,原本宽敞明亮的一中食堂瞬间涌进密密麻麻的学生,江柔和孙柠刚走到食堂门口,看到窗口和楼梯口站满的学生,彼此看了眼对方,默契地决定去学校东门的餐厅吃。那里距离教学楼远,学生相对来说比较少。
孙柠个子较高,她挽着江柔的胳膊,感慨道:“这样一对比,还是高三好啊,不仅有独立的食堂,还提前十分钟下课,吃饭不用人挤人。”
江柔被晒得脸红,哪壶不开提哪壶,“高三每天上晚自习,十点才放学,这你也羡慕。”
“这个可以选择不羡慕的。”
两人慢悠悠地沿着校园的林荫大道走,中途还趁着四下无人之际跑到旁边的湖畔旁,
从摇摇欲坠的树枝上“偷”了一朵含苞盛开的花骨朵。
眼见花期将过,不少玉兰花瓣凋零在树干上,败落在泥土里,惜花爱花之人见了,难免吟诗惆怅一番,可惜她俩都不是。
学生:“先生有仁义之心,传道授业!” 谁让她也要吃饭呢? 学生:“先生有若谷胸怀,淡泊名利!” 谁让她参加不了科举呢? 学生:“先生有八斗之才,学贯古今!” 谁让她熟背典籍,是经历过二十四年现代教育淬炼的人呢? 众学生:“先生,真乃神人也!” 哪里哪里,谁让她是穿越的呢? 为人师表最爽的时刻,就是看着诸学霸,只能拿着凄惨的成绩单。 注: 本文走扯淡流金手指爽文。微醺男频风。即,我觉得我行,那么我一定行。我觉得我不行但是别人都觉得我行,那么我也能行。 本文社会发展背景及地名大多参照中唐。但选择放飞架空。所以切勿考究。 本文终极目标:从狗嘴里拯救言情线-。-信我,我觉得我快成功了。虽然我每次都这么说。...
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